Prijs
Deze bijeenkomst is gratis.

Datum/Tijd
07-01-2025
15:00 - 17:00

Beschikbare plaatsen
3 / 20

Locatie
Servicebureau Elan Onderwijsgroep
Pyter Jurjensstrjitte 8
9051BS, Stiens


Als team toewerken naar rekenen 1S -voor de midden en bovenbouw

Duiden van 1F en 1S: Werken vanuit schoolambities naar groepsambities rekenen

De scholing bestaat uit twee bijeenkomsten van 2 uur

Bijeenkomst 1: 7 januari 2025

Bijeenkomst 2: 26 maart 2025

Wat kun je verwachten:

Ken jij je doelgroep en wat vraagt dit van jouw vakmanschap?

In grote lijnen gaan we de kennis van de rekenmethodes (Pluspunt en WIG) updaten en de ERWD-modellen opfrissen. Hierdoor kun je beter differentiëren, gerichte didactiek toepassen en effectieve feedback geven. Hierbij werken we vanuit hoge verwachtingen van de leerlingen.

Daarna ga je praktisch aan de slag met de opbrengsten van jouw eigen groep/groepen.

Bijeenkomst 1:

Tijdens deze bijeenkomst bespreken we het effect om vanuit data doelen te stellen en handelingsadviezen, waarbij je vanuit hoge verwachtingen werkt met je groep.

Dit vraagt lef, eigenwijsheid en regie te pakken op wat jouw school/ doelgroep nodig heeft. Ligt de focus op de juiste zaken en doen we de goede dingen? Is het automatiseren op orde in de school (in alle groepen) en hoe doen we daarin de goede dingen? Weten we schoolbreed van elkaar waar de hiaten zitten? Door in gesprek te gaan maken we een vertaalslag naar het toewerken naar het maken van een plan van aanpak voor je groep van vakantieperiode naar vakantieperiode, waarin rekendoelen/lessen gepland worden op basis van de bovenstaande input.

Nodig voor bijeenkomst 1:

  • Leerlijn overzichten uit de methode
  • Blokhandleidingen
  • Data: opbrengsten E-toetsen 2024 en uitslagen methode gebonden toetsen.

Bijeenkomst 2:

De M-toetsen en rekenen en het tweede deel van het schooljaar. Hoe duid ik dit en welke doelen stel ik voor de komende periode? Wat vraagt dit van mij en welke keuzes maak ik dan gezien de rekenmethode?

Na een korte intro gaan we praktisch aan de slag, nav analyses en groepsoverzichten. Welke kennis en vaardigheden vraagt dit van mij? Hoe ga ik om bv met de leerlijn meten en meetkunde en is deze voldoende aangeboden of vraagt dit nog iets? Of hoe versterken we met elkaar de doorgaande lijn rondom het automatiseren? En hoe vervlecht ik mijn eigen bevindingen in het dagelijks aanbod en lesgeven, waarin er op 3 niveaus gewerkt zou moeten worden?

We gaan met elkaar hierover in gesprek, delen kennis en werken toe naar een praktisch vertaalslag voor de eigen lespraktijk.

Nodig voor bijeenkomst 2:

  • Leerlijn overzichten uit de methode
  • Blokhandleidingen
  • Data: opbrengsten M-toetsen 2025 en uitslagen methodegebonden toetsen.

Trainer:

Deze training wordt gegeven door Marthe Postma, onderwijsadviseur met specialisaties op het rekenonderwijs, het jonge kind en klassenmanagement. Daarnaast geeft Martha ook scholing via de vanuit PO-Raad (GWGB+,GWGB, vliegende brigade) om de rekenresultaten op orde te brengen.

Heb je vragen of opmerkingen over deze training? Stuur dan even een mailtje naar Meinalda van der Weg (mvdweg@elanowg.nl)

Reserveringen

Er kunnen geen reserveringen meer worden geplaatst voor dit evenement.

Wie komt naar deze bijeenkomst?

  • Gerard Mulder
  • Caroline Siesling
  • Hendrika Groenewoud
  • Chantal Schram
  • Berber Hoitinga
  • Karin Limburg
  • Otte van der Goot
  • Cindy Bekkema
  • Miriam van Dijk-Wijbenga
  • Marije Miedema
  • Ellis Comello
  • Marko Ekas
  • Anouk Roddenhof
  • Eline Vijver
  • Deveny Smits
  • Grytsje Mulder
  • Sander Kars
Als team toewerken naar rekenen 1S- gr. 3t/m8 (1/2)