Executieve functies (1/3)

Focus op zelfsturing – de ontwikkeling van executieve functies

Als leerling neem je dagelijks beslissingen, maak je opdrachten en werk je samen. Dit gedrag wordt gestuurd door executieve functies, die cruciaal zijn voor zelfsturing. Ouders en leerkrachten spelen een belangrijke rol in de ontwikkeling hiervan.

Na deze cursus heb je kennis over de ontwikkeling van executieve functies en ben je in staat het (leer)gedrag van kinderen te verklaren vanuit de ontwikkeling van zelfsturing (executieve functies) en kun je (indien nodig) je eigen pedagogisch-didactisch handelen bijstellen. Je krijgt veel praktische tips en ideeën aangereikt om direct de volgende dag al toe te kunnen passen!

Cursusoverzicht

Gedurende een dag op school neem je als leerling beslissingen, bedenk je hoe iets gedaan moet worden, maak je opdrachten en werk je samen. Kortom, je bent de hele dag bezig om je gedrag te sturen. Wat je aan vaardigheden laat zien (gedrag) is de zichtbare uitwerking van de onzichtbare werking van de executieve functies. Hoe je als kind je gedrag stuurt, wordt zelfsturing genoemd. De zelfsturing van kinderen is te observeren en ouders en leerkrachten spelen bij de ontwikkeling hiervan een belangrijke rol. 

Klik hier voor een uitgebreide beschrijving van deze scholing.

Werkwijze:
De cursus bestaat uit drie bijeenkomsten van 2 uur, met interactieve presentaties en opdrachten. Materialen zijn beschikbaar via Cedin Academie.

Bijeenkomst 1: 20 januari 2025

Bijeenkomst 2: 19 maart 2025

Bijeenkomst 3: 14 april 2025

Doel:
Deelnemers leren over de ontwikkeling van executieve functies en hoe deze het gedrag en leren van kinderen beïnvloeden. Je krijgt praktische tips en ideeën om direct toe te passen.

Voor wie:
Leerkrachten, intern begeleiders, gedragsspecialisten